Aunque el libro comienza con una ambientación general al concepto de inteligencia y al universo de Programas de Modificación cognitiva, tiene como finalidad más importante dar a conocer a profesores, psicólogos, pedagogos y educadores en general los programas que tienen disponibles,
tratados con suficiente amplitud y detalle como para hacerse una idea clara antes de seleccionar aquel que pueda interesar más y acudir a los materiales completos que necesita su puesta en práctica.
Será también muy útil a las personas que simplemente investiguen en el tema de la modificabilidad cognitiva desde una perspectiva aplicada a la educación.

Los programas tratados son:

Cómo multiplicar la inteligencia de su bebé, de G.Doman.
Enriquecimiento instrumental, de R.Feuerstein.

Filosofía para niños, de M.Lipman, A.M.Sharpy F.S.Oscanyan.

Proyecto de Inteligencia Harvard.
IDEAL, de J.D. Brands fordy B.S.Stein.
Inteligencia Aplicada, de R.J.Sternberg.

Progresint, de C.Yuste, J.M. Sánchez Quirós, D. Díez, J.L. Galve, L. Guarga y L. Millán.

Para Pensar Mejor, de M. de Guzmán.

Comprender para Aprender, de E.Vidal-Abarca y R.Gilabert.

Juegos de Lenguaje, de C.Pardal.

Leer para Comprender y Aprender, de E. Martín.